Conhecer e registar a história da Instituição; Criar momentos de afeto e interação com os livros; Descobrir o prazer de ler um livro; Organizar uma biblioteca (local a designar), apelando a que cada criança traga um livro de casa e zelar pelo seu funcionamento; Levantamento das histórias e canções usadas nos primeiros tempos de existência da instituição; Criação de um livro com o registo da história, funcionamento e experiências no centro social, através do testemunho de quem fundou a instituição;